Рисунки, возникающие в результате интеграции воображения, школьных практик и изучения книг Мастера.
Ранее я могла только копировать, имея некоторые навыки рисования , которые развивала самостоятельно, ежедневно прикладывая усилия.
Хотела написать “прекрасно”, но остановилась. Не то слово. Напишу по другому: “чёткие рисунки!” - передают состояние наших основных навыков. “Разделять внимание” - это действительно как идти по канату